Pohádková terapie pro děti a dospělé jako metodu psychologické korekce

V průběhu staletí starší generace vyprávěla juniorské příběhy, eposy, všechny podobenství atd. Současně zůstávají nejen prostředkem zábavy a volného času, ale také přenosem životních zkušeností, pravidel chování a základů, které se ve společnosti rozvíjely. Tale terapie je také způsob léčby.

Pohádková terapie - co to je?

Jedná se o metodu, která umožňuje rozvíjet tvůrčí schopnosti člověka, rozšiřovat vědomí, učit se konstruktivně komunikovat s okolním světem a překonat vnitřní obavy a komplexy. Pohádková terapie jako metoda psychologické korekce studovala řada známých psychologů - Freud, Zinkevich-Evstigneeva, Lisina, Vachkov atd. Pohádka má pro dítě zvláštní význam, protože epický příběh včas může mít stejný účinek jako psychologické poradenství pro dospělé.

Pohádková terapie v psychologii

Léčba pohádky pomáhá odborníkovi řešit své každodenní úkoly. Pohádková terapie v psychoterapii není jen zvláštní směr, ale zahrnuje úspěchy pedagogiky, psychologie, psychoterapie, filozofie a tradice mnoha kultur. Nejrozmanitější problémy dětí a dospělých - agrese, izolace, fóbie, strachy a další jsou přizpůsobeny korekci pohádky. Zvláštní roli v psychologickém vlivu hraje metafora. Z přesně sladěné metafory závisí účinnost narkotické terapie.

Současně je pro každého klienta zvolen žánr odpovídající jeho problému: detektivní příběh, milostný příběh, fantasy, legenda, epos, mýtus atd. Při práci s dítětem není třeba nic analyzovat a vyvozovat závěry: práce probíhá na podvědomé vnitřní úrovni. V tomto případě odborník nevylučuje příznaky tohoto problému, ale hlavním důvodem této pohádkové terapie je hlavní důvod.

Pohádková terapie - typy pohádek

Příběhy rozděleny do žánrů, pro individuální problémy dětí atd. Rozlišují se následující typy skazko-terapie:

E.D. Zinkevich-Evstigneeva zahrnuje v tomto seznamu rovněž lidové, umělecké, autorské lidové vynálezy. Lidové mýty a legendy, v nichž kouzlo a zázraky přispívají k duchovnímu vývoji , přinášejí zvířata soucit a všechny druhy hrůzných příběhů pomáhají připravovat a vytrvale trpět životním bídě. Umělecká díla obsahují všechny zkušenosti a úspěchy minulých generací a vynálezy autorů pomáhají těm, kteří ztratili naději a neuvidí cestu z této situace.

Psychologické příběhy

Tyto typy pohádek přebírají následující funkce:

  1. Zvedněte dítě. Prostřednictvím slyšeného se dítě naučí žít ve společnosti, přijímá pravidla a normy chování přijaté ve společnosti, asimiluje morální imperativy.
  2. Psychologické příběhy dospělých učí zodpovědnost, vytrvalost tváří v tvář nepřízni, péče o druhé. Koneckonců, v takových příběhách dobrá vždy dobývá zlo, ale protagonista musí tvrdě pracovat, aby pravdu triumfoval.
  3. Jsou nástrojem pro normativní - vyprávění. V tomto případě posluchač dává příběh o životě někoho jiného na vlastní scéně, která tvoří správný model chování.
  4. Psychoterapie. Tale terapie pomáhá člověku zbavit se problémů, fóbií a obav .

Psychoterapeutické příběhy

Tyto příběhy odhalují hluboký význam událostí, pomáhají se podívat na situaci z jiného úhlu. Nemají vždy šťastný konec, ale význam je neustále pronikavý a vnímavý. Takové metody rozprávkové terapie přimět člověka, aby přemýšlel o významu života, postoji k příbuzným a jejich druhé polovině, problémům smrti a bytí atd. Specialista používá takové příběhy v těch případech, kdy jiné psychologické techniky nedávají výsledek. Filozofií na zvoleném tématu je možné dosáhnout požadovaného efektu.

Psycho nápravné příběhy

Metoda pomáhá dětem realizovat svůj problém a najít konstruktivní cestu z toho. Při vytváření příběhu je založen na identickém problému, ale není přímo podobný tomu, který je již k dispozici. Během vyprávění se objevuje náhradní zkušenost, kterou psycholog nabídne dítěti, aby vyřešil svůj problém. Ti, kteří se zajímají o to, jaké rozprávky používá odborník, můžete odpovědět, že v příběhu protagonista vždy čelí stejnému problému jako dítě. Jako výsledek, on najde správné rozhodnutí, vypořádá se s obtížemi a čerpá ponaučení z jeho jednání.

Meditace příběhy

Už jménem je snadné pochopit, že takové příběhy jsou podobné meditaci. Oni jsou čtení, vytvářet určité podmínky: tlumením světla, včetně hudby vhodné pro relaxaci a příjemné póze. Tato metoda skazkoterapii vám umožní plně se ponořit do procesu akumulace pozitivní imaginativní zkušenosti, zbavit se psycho-emočního stresu a vytvořit lepší model vztahů, rozvíjet osobní potenciál. Charakteristickým znakem tohoto druhu pohádek je úplná absence zlých hrdinů a konfliktů.

Didaktický příběh

Tento typ je nejjednodušší a nejobtížnější. Často se používá při práci s dětmi předškolního věku a mladšími školáky. Metody skazkoterapii v tomto případě sledují cíl dát dítěti nějaké nové dovednosti, znalosti nebo dovednosti. Oprava výsledku pomáhá malému úkolu, který dítě dělá doma. Didaktické příběhy mohou být navrženy pro dospělé, například mluvit o potřebě chránit sebe. Ale většinou se používají ve vztahu k dětem, pomáhají učit se zdvořilosti a taktu, ovládat pravidla silnice apod.

Pohádková terapie pro dospělé

S rozprávkou můžete pracovat mnoha různými způsoby:

  1. Diskutujte o již existujícím eposu.
  2. Napište pohádku sami.
  3. Dramatizovat již napsaný příběh. To znamená, že to hraje jako divadlo.
  4. Vyjádřete své emoce papírem, kartáčem a barvami.

Pohádková terapie jako metoda psychokorace věnuje velkou pozornost psaní, tzv. Klientským příběhům. V tomto případě je příběh sám napsán ve třech fázích:

  1. Zpomalení . Tento tvůrčí proces je určen k uklidnění a nastavování osoby, aby napsal příběh. Psycholog mu může nabídnout trochu rozptýlení a nakreslit obrázek, provést aplikaci nebo práci s hlínou. Nalaďte si pomoc a čte si speciálně vybraný příběh.
  2. Psaní příběhu . Pohádková terapie je přímým přenosem na papír vašich emocí, pocitů, zkušeností vyjádřených ve formě kouzelné tvořivosti.
  3. Čtení příběhu, konec . V této fázi klient čte svůj příběh odborníkovi, a pak společně chápou, o čem je tento příběh, co chtěl říci.

Příklady pohádek pro dospělé:

  1. Příběh šťastné hvězdy.
  2. Příběh trojského státu.

Psychologie oběti je skazkoterapiya pro dospělé

Existuje mnoho příruček a technik, které používají rozprávkovou terapii jako pomoc lidem s postoji k chování oběti. Taková rozprávková terapie pro ženy má zvláštní zájem. Známý autor M. Odintsov tzv. Její kniha: "Psychologie oběti. Pohádková terapie pro dospělé ». Ve své práci vysvětluje samotný pojem "oběť", popisuje, jak tento model chování potlačuje osobní potenciál a neumožňuje jeho rozvoj a růst. Účelem rozprávkové terapie je překonat defeatistní psychologii a vstoupit do nové - konstruktivní úrovně životní tvořivosti.

Pohádková terapie - sebevědomí

Nespravedliví lidé jednoduše nejsou příliš informováni, protože nejistota je nevědomost. Nicméně, přímo diktovat pravidla chování a říkat: "Udělejte to a dělejte to", to je nemožné, protože to způsobí reakci. Rozprávková terapie s dospělými a malými dětmi je povzbudit člověka ke změně. Pohádka neukládá nic a neovládá, ale jednoduše nabízí různé způsoby řešení tohoto problému.

Pohádková terapie v podnikání

Praxe terapie pohádky přináší ovoce nejen ve vzdělání, psychologii, ale i v odborných činnostech. Na všech druzích školení a seminářů odborníci uvádějí jako příklad příběhy, které učí komunikovat s kolegy a partnery. Význam rozprávkové terapie zůstává vysoký, protože je mocným nástrojem pro podnikání. Pohádky ilustrují základní principy týmové práce, pomáhají porozumět destruktivitě manipulačních technik apod. S jejich pomocí můžete vytvořit osobní a týmovou značku, propagovat váš produkt nebo službu na trhu.

Pohádková terapie - knihy

Mezi oblíbené publikace patří:

  1. "Pohádková terapie: Rozvíjení sebevědomí prostřednictvím psychologické příběhy" Vachková . Jeho knihy o pohádkové terapii jsou určeny pro učitele, psychoterapeuty, studenty. Pomáhají rozvíjet potenciální schopnosti, realizovat sen, získávat znalosti, které pomohou v životě.
  2. "Pohádky a pohádky" od D. Sokolova . Kniha byla napsána terapeutem profese a příběhem života. Vyprávěné příběhy jsou založeny na psychologických teoriích a psychoterapeutických technikách, které autor sám zpracoval. Mnoho z nich bylo použito při skutečné terapeutické práci s pacienty.
  3. "Psychoterapeutické příběhy a hry" Chernyaeva . Publikace obsahuje fantastické příběhy a metodická doporučení pro práci s nimi. Jsou uvedeny příklady děl a popis her, které lze použít v psychoterapii. Pohádková terapie může pomoci rodičům, kteří mají problémové děti, psychology, učitele atd.