Každý myšlenkový rodič ví, jak důležité je čtení v životě dítěte. Otázka "čtení nebo nečtení?" Obvykle nestojí za to, ale každý přemýšlí o tom, jak přitáhnout dítě k nezávislému čtení. Dnes je připravenost dítěte na čtení určovat samotní rodiče a jen málo lidí čeká na školní výlet, jak to bylo před 15 až 20 lety.
Kdy mám začít naučit dítě číst?
Někteří začnou učit děti číst karty Doman ve věku šesti měsíců, zatímco jiní věří, že je nutné začít nejdříve 3-4 roky s klasickým základním nátěrem. Mnoho učitelů souhlasí s jednou věcí - dokud se dítě nenaučí jasně a zřetelně mluvit, nemůže být otázka nezávislého čtení. Ale když 3-4 letý kluk projeví živý zájem o knihy, pak můžete začít a dokonce potřebovat. Pokud je dítě bezstarostné a ve skutečnosti se mu nelíbí tištěné médium, pak se předtím, než začnete učit čtení, musíte rozhodnout, jak dítě zajímat čtením knih. Naštěstí pro rodiče je výběr jasných a barevných knih dnes prostě obrovský a některé jsou dokonale doplněny o prvky motoru nebo zvukový doprovod. Takové knihy nabízejí nejen zajímavé čtení pro děti, ale také ponořují děti do vzrušující hry, která je blíže a srozumitelnější vzhledem k věkovým rysům. Knihy nejsou zpočátku zdrojem pro výuku čtení, ale metodou zapojení dětí do tohoto procesu. Pro výcvik v předškolním věku jsou soupravy pro kreativitu, magnetickou desku, kostky pravděpodobně užitečnější.
Pravidla pro výuku dítěte k čtení
- Získat abecedu nebo abecedu. Tyto knihy budou dále spojeny s dítětem s vyučovacími hodinami a hraní malého školáka zde je velmi užitečné. No, pokud kniha bude nejen dopisy, ale i kresby. To pomůže dítěti spojit dopis s předmětem, který je již znám. Například písmeno "T" je spojením kladiva. Vezměte si pro každý dopis několik krátkých veršů nebo twistů jazyků - to jistě přenese třídu do vzrušující cesty do světa znalostí.
- Začněte trénovat s samohláskami. Samohlásky se zpívají na melodii známých písní. Je to zábavné a zajímavé. Snažte se zajistit, aby každá session byla doprovázena tvůrčí činností - oslnění, zdobení, řezání. Pak se písmenům dítěti nezdalo nepochopitelné hieroglyfy, stane se pro něj něco živého a známého.
- Po prozkoumání samohlásek postupujte ke souhláskům. Je důležité si uvědomit, že při výuce předškolního věku čtení vyžaduje, aby se písmena nazývala zvuky. Například zvuk je "P", nikoliv "ER". Takže dítě okamžitě přepne na čtení slabiky.
- Snažte se sestavit pro každý dopis malou pohádku, která by představovala "cizí" dítě. Například "Příběh písmena" U ". Bylo to velmi špinavé a veselé písmeno U, které se nejvíc milovalo na kopcích. Vyskočila na vrchol a vrhla se křikem "Uh ...". Je vhodné oslnit z plastelíny nebo vyřezat písmeno Y z papíru a několikrát ho odhodit improvizovanou horskou dráhou.
- Používejte materiály pro kreativitu. Děti se naučí svět prostřednictvím senzorického vnímání, tj. musí se všichni dotýkat, cítit nebo dokonce vyzkoušet. Napište dopisy plastelíny, vystřihněte lepenku, pečte dopisní cookies - takové lekce budou navždy zůstat v paměti dítěte.
- Když studujete písmena, okamžitě je zkuste přidat do slabik a slov. To pomůže vytvořit pozitivní motivaci,
po svém prvním pozitivním výsledku bude dítě s rostoucím zájmem. Nezáleží na tom, kolik dospělých by chtěl dítě zajímat s nezávislým čtením knih - bez jeho vlastní touhy číst výsledek nebude. - Buďte konzistentní, jednat od jednoduchého - do komplexu a nezačněte nový, aniž byste upevnili již naučený materiál. Dřívější učení dětí je účinné, když dítě netrpělivě čeká na každou lekci. Nezapomeňte, že při výuce předškolního věku si přečtěte, je důležité pravidelně provádět kurzy, nejlépe častěji a krátce (10-15 minut 3-5krát denně).