Dítě nehovoří - co mám dělat?
Když se dítě otočí o 2 roky a stále nehovoří, pak je třeba okamžitě vyloučit patologii sluchadla, koneckonců se stane, že před tímto věkem rodiče ani nevědí o existujícím problému. Obecně platí, že sluchová porucha může být určena způsobem, jakým dítě reaguje na dospělé slova, pokud je tvrdohlavě ignoruje a ani se neotočí, když se k němu obrátí, může to být známka toho, že dítě má sluchové problémy nebo neurologické abnormality.
Nyní řečtí terapeuti a neurologové si všimli trend, který ještě nebyl vysvětlen - děti začnou mluvit později než před 10-15 lety a jejich dikce je mnohem horší. Proto pokud rodiče požádají o pomoc odborného řeči, když dítě je staré 2 roky a nehovoří, doporučuje se, aby počkali až 3 roky a začnou se s dítětem zabývat.
Můžete samozřejmě počkat, můžete, ale všichni rodiče chtějí, aby jejich děvčátko mluvilo stejně jako soused Kolya. Protože mluvení dítě začalo včas, potřebuje pro to vytvořit příznivé podmínky. Ačkoli, pokud je přírodou stanoveno, že dítě později sedne a jdou, pak říkat, že takové dítě je také pravděpodobné, že se stane pozdě od obecně přijatých norem.
Domácí úkol s dítětem, který nehovoří po dvou letech.
K tomu, aby dítě rychle začalo hlasovat o všem, co se kolem něj děje, musí existovat vhodné životní podmínky - vypnutý počítač, televize a rádio a plná pozornost rodičů. Za pozornosti není nutno znamenat předvídání přání dítěte, kdy dítě může, a chtělo by něco říct nebo se zeptat, ale pečující rodiče jsou již ve spěchu, aby provedli instrukci dítěte podle jednoho z jeho pohledů. Je třeba vytvářet situace, kdy je dítě nuceno žádat o někoho dospělé a oni by zase neměli chápat jeho námahu a náznaky.
Od raného věku s dětmi musíte hrát denní hry s prsty a dělat gymnastiku, užitečnou pro malé motorické dovednosti. Všechny tyto zdánlivě nesouvisející manipulace přinese ovoce v budoucnu. Pokud je dítě staré 2 roky a nehovoří, pak bude velmi užitečné masírovat prsty, což se provádí hnětením každého prstu po sobě, doprovázejícím všechny akce s gayovými rýmujícími liniemi.
Speechoví terapeuti ve svých třídách používají konvenční kartáček na zuby, který se provádí masáží prstů a rodiče mohou využít tuto metodu také k použití. Můžete připojit jednoduché artikulační nabíjení , učit dítě k opakování různých pohybů rtů a napodobovat zvuky zvířat.
Proč dítě neřekne?
Nekonečné děti mohou vyrůstat v rodině, kde samotní rodiče mají malou komunikaci a raději mlčí. Dítě nemá nikoho, kdo by se naučil mluvit, ale když začne chodit do mateřské školy, "prolétne" a dítě začne cvakat bez zastavení.
Nebo naopak, ve větších rodinách nejmladší mají problémy s rozvojem řeči a rodiče jsou zmateni, proč dítě dlouho nehovoří, protože už je starý dva roky a má někdo, z čehož by mohl vzít příklad. Problémem je právě velký počet lidí, kteří neustále mluví, a proto dítě neumožňuje vkládat slova a předvídat jeho touhu. Takové dítě nemusí mluvit, protože je již pochopeno bez slov.
V každém případě, když se dítě věnuje spoustou pozornosti, jsou mu pohřbeny pohádky a básně, kreslení, modelování a cvičení prstů jsou s ním spojeny, pak v době, kdy jsou tři roky, jistě mluví.