Přísloví, známky o dětském jaru jsou živými příklady toho, jak se stovky let přenáší stovky let zkušeností lidí. Děti se s nimi seznámí v mateřské škole, pak pokračuje další známost ve škole. To umožňuje nejenom získat informace o kultuře a způsobu myšlení lidí, ale také rozvíjet imaginativní a abstraktní myšlení, paměť. A studium takovýchto výroků je velmi zábavná činnost.
Jarní přísloví po celá staletí umožnily přenos pozorování na vzory počasí a klimatu. Všechny znamení byly oblečeny ve formě přesného výrazu, který byl snadno vzpomínaný, prošel z úst do úst. Jejich studium s dětmi dává velmi rozsáhlý a hluboký materiál o tom, jak lidé před sto lety žili v tom, co věřili, že je pro něj velmi důležité. Například jarní sezóna byla velmi důležitá pro zemědělce, kteří zaseli chléb, zabývající se zahradnictvím. Slunce bylo teplé a počasí bylo teplé.
Přísloví o prameni pro předškoláky
Znamení a přísloví o prameni pro děti předškolního věku by měly být jednoduché na zapamatování a pochopení. Například:
- hodně vody - hodně trávy;
- zima je děsivá, ale taje;
- Dnes se neroztaje, ale zítra někdo ví;
- Na jaře se pečeme zespodu a zamrzne zespodu;
- Března s vodou, duben s trávou a květen s květinami.
Přísloví o jarních školách
Lidové přísloví o jarních školách mohou být již složitější a vyžadují si promyšlené studium. Například:
- který bude na jaře tvrdě pracovat, bude se na podzim bavit;
- jarní ruff je dražší než v podzimním lososu;
- Hlubší pluh - více chleba,
- na jaře tří dnů není blízko;
- který spí na jaře, pláče v zimě.
Kromě toho se studenti mohou seznámit nejen s přísloví svých lidí, ale také s výroky jiných národností. Můžete jim tedy ukázat nesmírnost duchovního dědictví, moudrost lidí, stejně jako rozdíly v způsobu života, způsobu života, myšlení různých národností. Populární jsou přísloví výrazy všech národů bývalého SSSR, japonštiny, čínštiny, arabštiny a dalších přísloví.
Práce s příslovými výrazy
Studium přísloví je vždy jednoduchá a zajímavá aktivita. Mají tendenci říkat. Učení, hádání jejich významu, studium, kdy je lepší aplikovat tento nebo ten výrok (včetně obrazového), je nejlepší metodou vzdělávat generaci vlastenců, lidi, kteří milují svou zemi, respektují ostatní národy a jejich kulturu.
Takže výchovný význam příslovečných výrazů je skutečně neomezený. Můžete nabídnout následující typy cvičení:
- Napište dvě části jednoho výrazu na dva listy, proveďte totéž s libovolným počtem frází (v závislosti na věku dětí).
Pozvěte děti, aby vyzvedly začátek nebo konec části fráze, která byla v jejich rukou. To může být provedeno v různých formách (například práce na rychlosti, v týmu, ve dvojicích, na hudbu atd.). - Požádejte chlapce a dívky, aby ve svých vlastních slovech vysvětlily význam této nebo té fráze. To také pomůže sledovat, jak dobře se naučil předchozí materiál, a také, jak může dítě dospět k logickým závěrům.
- Požádejte dítě, aby pokračovalo v přísloví, které jste začali ústně. Tato metoda je dobře kombinována s míčovou hrou, když zachytit míč, musíte pokračovat nebo začít frázi.
- Vyzvěte chlapce a dívky, aby na vlastní zkušenosti přišli s přísloví o jarním vlastním zážitku.