Autor techniky dynamické kostky je otec tří dětí a učitel v kombinaci Chaplygin Evgeniy Vasilievich. Domnívá se, že je celkem realistické učit dítě, aby četlo za tři dny se zájmem, touhou a pečlivostí. Za svou techniku získal Chaplygin zlatou medaili na Mezinárodní výstavě "Hry a hračky".
Sada obsahuje:
- 10 dřevěných bloků s písmeny na každé straně;
- 10 bloků se spárovanými dynamickými kostkami;
- "Cheat sheet-book" pro rodiče.
Samohlásky jsou označeny červeně a souhlásky jsou černé.
V blocích se kostky mohou otáčet o 360 stupňů, takže pomocí dvou kostek bloků můžete získat 32 slabiky. Samotné bloky a kostky jsou vybírány takovým způsobem, že z výsledných slabiky lze skládat velké množství slov. Například ze 3 bloků se ukáže více než 500 slov. Kvůli různorodosti kombinací kostek a bloků můžete vytvářet celé texty.
Rychlé učení o čtení je dáno skutečností, že v procesu učení dítě zahrnuje všechny sféry vnímání:
- pohled: dítě vidí dopisy a slabiky;
- předmět-manipulativní činnost: on zkroutí a zkroutí kostky ve všech směrech;
- řeč: dítě vyslovuje dopisy, slabiky, slova;
- myšlení: porovnává, snaží se vyvodit závěry a pamatovat.
Chaplyginova metoda: vyučování čtení
Základním postulátem úspěchu získávání čtenářských dovedností je interakce dospělého s dítětem v hravé podobě. Vzhledem k tomu, že hraní je hlavní činností v dětství, asimilace přijatého materiálu se odehrává rychleji. Třídy pro zvládnutí dovednosti čtení jsou následující:
- Zpočátku je nutné kontaktovat dítě a vzbudit jeho zájem. Nechte dítě nejdříve seznámit s kostkami: otočte je do rukou, nadechněte se, přemýšlejte.
- Dospělý jedná jako dirigent mezi dítětem a metodami výuky. Zpočátku ukazuje, jak můžete dělat slova z kostek. Vzhledem k tomu, že nejčastějším slyšitelným a intimním slovem pro každou osobu je jeho vlastní jméno, můžete se začít učit složením jména dítěte a potom jménem matky.
- Začněte vytváření zručnosti čtení je nutné s jednoduchými slovy, které mají spárované slabiky. Tato slova jsou: matka, otec, žena. Jedna slabika ze slova hledá dospělou, druhou slabiku navrhne najít dítě. Pak shromáždí ze dvou slabiky celé slovo.
- Vzhledem k tomu, že kostky jsou dynamické, to znamená, že se mohou otáčet v jakémkoli směru, rodiče mohou ukázat, kolik dalších slov může být vytvořeno z jediného slova (například "mámu"). Matka - Masha - Sasha - Kasha - Naše, atd.
- Poté je nezbytné opravit vědomosti dítěte. Toho lze dosáhnout čtením různých znaků na ulici slabikami nebo analýzou slov z dětských příběhů na slabiky. Pomoci rodičům mohou jít speciální dětské knihy, které se nazývají "četl jsem slabiky".
Nezapomeňte, že proces učení dítěte by měl být prezentován ve formě hry a nebyl by vnímán jako nucená nutnost. Zahrnuty jsou "Book-cheat sheet" s podrobným popisem zábavných her, které mohou dítě zajímat. Dítě sám může nabídnout své matce, jaké hry s použitím kostky chce hrát. V takovém případě je důležité, aby dospělý pouze udržel takový zájem a dalo dítě svobodu jednání.
Kostky Chaplygin dělat své vlastní ruce bude docela těžké. Protože musí být nutně vyrobeny z dřeva. Některé z kostek se musí také otáčet ve stejnou dobu, což vyžaduje
Pokud používáte jakoukoli metodu výuky, je třeba si uvědomit, že hlavním cílem, které sleduje dospělý, není učit žádné dovednosti (čtení, psaní), ale vytvořit zájem dítěte v této oblasti. Pak se naučí číst a psát a psát s podporou a směrem dospělého k dispozici.
Chaplyginova metoda je často srovnávána s výukou čtení v kostech Zaitseva. Který z nich si vyberete: kostky Zaitsev nebo kostky Chaplygin - je těžké říci. To je věřil, že Chaplygin kostky, vyrobené ze dřeva více kvalitní a příjemné na dotek, tak jako děti. A Zaitsevovy poháry, častěji vyrobené z lepenky, jsou méně odolné, ale zároveň jsou navrženy tak, aby rozvíjely smyslové vnímání. Jediné rady nejsou mixovat techniky, ale vybrat si své záliby.